ΕΠΕΚΤΕΙΝΟΝΤΑΙ οι δράσεις του Πολιτιστικού Εργαστηρίου Τριφυλίας το οποίο με πρωτοβουλία ενεργών πολιτών πραγματοποεί δωρεάν μαθήματα σε αίθουσα του Γυνμασίου Κυπαρισσίας ενώ διευρύνει το γνωστικό του αντικείμενο καθώς πρόσφατα εντάχθηκε τμήμα εκμάθησης Γλώσσας για παιδιά μεταναστών, ενώ κάθε Τετάρτη υλοποιείται αγωγή πρώτων βοηθειών. Η εκπρόσωπος του Εργαστηρίου Ιωάννα Μαραβελή μας εξήγησε ότι "το Εναλλακτικό πολιτιστικό εργαστήριο δημιουργήθηκε από μια ένωση φυσικών προσώπων στηριζόμενη στη πρωτοβουλία των κατοίκων της περιοχής και την διάθεσή τους να προσφέρουν λίγο χρόνο, για να στηθεί μια πρωτοβουλία αλληλεγγύης, όπως για τα μικρά παιδιά ζωγραφική και μουσική, πρώτες βοήθειες, αγγλικά, γαλλικά και περιβαλλοντική αγωγή, μαθήματα για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, ενώ γίνονται μαθήματα θεραπευτικής ιππασίας, παραδοσιακούς χορούς για παιδιά και ενήλικες ενώ πρόσφατα έχουμε να διδάξουν νέα πράγματα". Σκοπός του Εργαστηρίου είναι να "συσπειρώσει τους ανθρώπους, αποδεικνύοντας ότι ενωμένοι ξεπερνούμε εμπόδια με δυσκολίες, ενώ η συλλογική δράση είναι δεδομένη ενώ υπάρχει μεγάλη ανταπόκριση από πολίτες ενώ μας ζητούν να μετέχουν οικογένειες από τους Γαργαλιάνους και βασική μας αξία είναι να επεκτείνουμε το εργαστήρι στις υπόλοιπες πόλεις της Τριφυλίας".
ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΤΟ ΕΠΟΜΕΝΟ ΒΗΜΑ
Για το μάθημα των Πρώτων βοηθειών η ιατρός Σουλτουνάκη Στέλλα δήλωσε ότι "πρέπει να γνωρίζουμε βασικά πράγματα για να αντιμετωπίσουμε με επάρκεια την προσφορά στο συνάνθρωπο σε περίπτωση ατυχήματος ή άλλου περιστατικού με σκοπό να τον βοηθήσουμε να παραμείνει στη θέση του, να ανακουφιστεί μέχρι να φτάσει η βοήθεια είτε είναι το ΕΚΑΒ είτε ιατρός με τις κατάλληλες γνώσεις" για να προσθέσει ότι 'οι πρακτικές συμβουλές είναι σωτήριες όπως αναζωογόνηση, προστασία από εγκαύματα, τι πρέπει να μην κάνουμε σε περίπτωση μετακίνησης ασθενούς, αλλά και πως να διατηρούμε την ψυχραιμία τι πρέπει να κάνουμε ενώ υπάρχει μια ώρα με πρακτική ώστε να υπάρχει συνολική αντιμετώπιση". Σε άλλη ερώτηση εξήγησε ότι "το μάθημα έχει γεμίσει από κόσμο οπότε θεωρούμε ότι η γνώση πρέπει να κοινωνικοποιηθεί με το να βγει από συγκεκριμένους χώρους όπως οι συγκεκριμένες σχολές που πρέπει να πληρώσεις με σκοπό όχι να έχεις πλήρη γνώση αλλά να γνωρίζεις ορισμένα πράγματα που μπορούν να μας ολοκληρώσουν ως άνθρωπο" για να καταλήξει ότι "θεωρώ σημαντικό ότι βγαίνουμε από την στείρα μετάδοση γνώσης ώστε να λειτουργήσουμε ως συλλογική ομάδα που μπορούμε να προσφέρουμε ο ένας στον άλλον μέσα από αυτή την δράση".
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου