Ένας ειδικός στην ασφαλή χρήση του διαδικτύου μιλά στην εφημερίδα «Θάρρος» για τις προκλήσεις της νέας εποχής
Εδώ και χρόνια ο Γιώργος Κορμάς έχει αφιερωθεί στο διαδίκτυο και ειδικότερα στην ασφαλή χρήση του, με τα δεδομένα συνεχώς να αλλάζουν και αυτός να τρέχει μαζί με τις εξελίξεις.
Υπεύθυνος της Γραμμής Βοήθειας του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου, ο Μεσσήνιος ιατρός (κατάγεται από την Κυπαρισσία) μίλησε στο «Θάρρος» με αφορμή τη σημερινή εκδήλωση στις 6.30 το απόγευμα στο Εργατικό Κέντρο Καλαμάτας με τίτλο «Ο ρόλος της οικογένειας, του σχολείου και των ειδικών στον κόσμο του Διαδικτύου και της Τεχνητής Νοημοσύνης»
Η πρωτοβουλία αυτή υλοποιείται από τα Εκπαιδευτήρια Μπουγά σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πελοποννήσου.
Είναι γεγονός ότι με τον κ. Κορμά θα μπορούσαμε να μιλάμε για ώρες, αφού τα ζητήματα που αντιμετωπίζουμε όλοι μας με τη χρήση του διαδικτύου, αλλά κυρίως οι γονείς με τα παιδιά τους, είναι πολλά, ωστόσο αρκεστήκαμε στα βασικά, ενώ το μόνο σίγουρο είναι ότι όσοι μπορούν να παρακολουθήσουν την αποψινή εκδήλωση, μόνο κερδισμένοι θα φύγουν.
-Ας ξεκινήσουμε με την τεχνητή νοημοσύνη που είναι και το θέμα της εκδήλωσης…
Η τεχνητή νοημοσύνη είναι ένα θέμα που μας απασχολεί άμεσα. Είναι ήδη στη ζωή μας. Μεταξύ άλλων, οι θέσεις εργασίας που έχουν χαθεί, σύμφωνα με στοιχεία του ΔΝΤ, είναι πάνω από 350 εκατομμύρια, αλλά εγώ θα ήθελα να εστιάσω στο ποιος είναι ο ρόλος της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση.
Υπάρχουν ερωτήματα που ακόμα δεν έχουν απαντηθεί, όπως από ποια ηλικία επιτρέπεται η χρήση της. Ας πούμε, στην Αμερική δίνονται στα παιδιά ενός και δύο ετών λούτρινα κουκλάκια με τεχνητή νοημοσύνη. Ακόμα δεν έχει ξεκαθαριστεί για πόσο χρόνο πρέπει ένα παιδί να έχει επαφή με την τεχνητή νοημοσύνη και ιδιαίτερα στο διαδίκτυο. Δεν έχει ξεκαθαριστεί, αφού τώρα γίνονται οι πρώτες αναφορές ότι υπάρχει εξάρτηση από την τεχνητή νοημοσύνη. Επίσης σημαντικό είναι να ξεκαθαριστεί κατά πόσο μπορεί να επηρεάσει την ψυχική υγεία. Μπορεί, ας πούμε, να κάνει προτροπή και σε αυτοκτονία, και υπάρχουν δικαστικές αποφάσεις.
Ένα πολύ σοβαρό θέμα είναι ότι τα παιδιά με λειτουργικό αναλφαβητισμό επηρεάζονται με τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης και τους δημιουργεί πρόβλημα στην κατανόηση των κειμένων.
-Άρα, υπάρχει ζήτημα τόσο σε παιδιά όσο και σε ενήλικες…
Ξεκάθαρα ναι, γιατί πρέπει να ξέρουν πώς χρησιμοποιούν την τεχνητή νοημοσύνη και αν, τελικά, τους δημιουργεί πρόβλημα. Επίσης σημαντικό είναι κατά πόσο σε επίπεδο ενηλίκων είμαστε προετοιμασμένοι να χρησιμοποιήσουμε αυτό το μέσο και να μη μας χειραγωγήσει.
-Σε ένα πρόσφατο δημοσίευμα ξέφυγε το τέλος του κειμένου και έδειξε ότι κείμενο δημοσιογράφου είχε γραφτεί με τεχνητή νοημοσύνη…
Αυτό είναι ένα πολύ απλό παράδειγμα, ότι πολύ σύντομα δε θα χρειάζονται οι δημοσιογράφοι, αν μπουν σε αυτή τη λογική, καθότι η τεχνητή νοημοσύνη ίσως κάνει και καλύτερα κείμενα, και πιο αξιόπιστα και πιο έγκυρα.
Το ίδιο συμβαίνει και με άλλα επαγγέλματα, και με τους δικηγόρους και με τους γιατρούς, κι αυτό είναι ένα πολύ σοβαρό πρόβλημα που θα δείξουμε στην αυριανή εκδήλωση. Ουσιαστικά θα μιλήσουμε για τη νέα γενιά που θα καλεστεί να συνυπάρξει με αυτό το πράγμα.
-Κάτι παρόμοιο γίνεται και με τις πτυχιακές εργασίες στα πανεπιστήμια…
Υπάρχει τεράστιο θέμα με την τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση. Πρέπει να αλλάξει τελείως το σύστημα στα πανεπιστήμια, αφού όλοι καταλαβαίνουμε ότι χρησιμοποιείται η τεχνητή νοημοσύνη σε τεράστιο βαθμό.
Αυτό ισχύει γενικότερα για την εκπαίδευση, βέβαια, αφού πλέον δεν υπάρχει λογική να γίνεται αποστήθιση ή να ακολουθούνται διαδικασίες παλιότερων εποχών, τις οποίες ουσιαστικά η τεχνητή νοημοσύνη έχει αντικαταστήσει.
-Σας φοβίζει η τεχνητή νοημοσύνη;
Εάν ο άνθρωπος είναι συγκροτημένος, έχει κρίση και κρατάει κάποια θέματα για τον εαυτό του, όπως τις φιλίες του, τις παρέες του, την εφευρετικότητά του κ.λπ., μπορεί να χρησιμοποιηθεί και για καλό σκοπό.
Το πρόβλημα με την τεχνητή νοημοσύνη είναι ότι δεν έχει όρια. Για παράδειγμα, πόσο συμφωνούμε ότι θα πρέπει να λειτουργούν αυτόματα όπλα;
Δηλαδή, να βομβαρδίζει η τεχνητή νοημοσύνη χωρίς τον ανθρώπινο παράγοντα; Αυτό ο ΟΗΕ δεν το έχει λύσει, δηλαδή το αυτονόητο, ότι δεν μπορεί η τεχνητή νοημοσύνη να κάνει πόλεμο μόνη της.
Αν, λοιπόν, η τεχνητή νοημοσύνη παίρνει αποφάσεις για λογαριασμό του ανθρώπου, προφανές και με φοβίζει. Εάν τη χρησιμοποιούμε θεραπευτικά ή τη χρησιμοποιούμε για άλλους σκοπούς, δε με φοβίζει.
Το ζητούμενο, βέβαια, τώρα είναι αλλού. Ας πούμε, τη χρησιμοποιούμε στη Φαρμακευτική για να βρούμε πιο αξιόπιστα φάρμακα, όμως υπάρχει δυνατότητα κάποιος κακόβουλος τρομοκράτης να χρησιμοποιήσει ιούς.
Καταλήγω, δηλαδή, στο ότι δεν υπάρχει περιορισμός, δεν υπάρχουν όρια.
Σε κάποια πράγματα, δηλαδή, που έχουν να κάνουν με την ψυχική υγεία, αλλά και τη σωματική, πολλές φορές θα πρέπει να υπάρχει μέτρο, ή και για τον πόλεμο. Αυτά θέλουν συζήτηση και ίσως τελικά περιορισμούς.
-Στην Ελλάδα έχει συζητηθεί αρκετά το θέμα;
Όχι, σίγουρα είναι ένα νέο κεφάλαιο για το οποίο τώρα ξεκινά η συζήτηση. Ας πούμε, η εκδήλωση της Καλαμάτας για μένα είναι η δεύτερη, με πρώτη αυτή στη Θεσσαλονίκη πριν από μερικές μέρες. Δεν έχει ανοίξει ως θέμα, όλοι καθόμαστε και χάσκουμε χωρίς να σκεφτόμαστε τι γίνεται εδώ τώρα.
Σημαντικό, δε, ότι πλέον κάποιος μπορεί να φτιάξει ένα ψεύτικο βίντεο ή μια φωτογραφία, έτσι ένα βίντεο ή μια φωτογραφία θα χάσουν το ρόλο τους κάποια στιγμή. Τώρα με τους βομβαρδισμούς, για παράδειγμα, αυτά που βλέπουμε είμαστε σίγουροι ότι είναι πραγματικά όλα; Δεν μπορείς να το διακρίνεις κι αυτό επηρεάζει και τη δουλειά του δημοσιογράφου. Πρέπει, δηλαδή, να αναρωτιέται αν αυτό που βλέπει είναι αλήθεια ή ψέματα πριν το δημοσιεύσει.
Εκτός από αυτά, βέβαια, είναι και οι απάτες, όπως γίνεται τώρα με την πιο γνωστή, καθώς πολύς κόσμος έχει λάβει sms ότι τον έγραψε η Τροχαία και πρέπει να μπει να πληρώσει το πρόστιμο. Δηλαδή, να κοιτάμε την τεχνητή νοημοσύνη και από την ανάποδη πλευρά, που και από αυτήν δημιουργήθηκε, όχι μόνο την καλή της. Αυτό συμβαίνει επειδή δεν υπάρχει όριο, δεν υπάρχει ένα κανονιστικό πλαίσιο.
ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ
Η πρώτη συνέντευξη που είχε δημοσιευτεί στο «Θάρρος» με τον κ. Κορμά ήταν το 2015 και αντικείμενο είχε τη χρήση του διαδικτύου από τα παιδιά. Από τότε έχουν αλλάξει πολλά, οπότε ρωτήσαμε και για τα σημερινά δεδομένα: «Είναι ένα μεγάλο θέμα αυτό και έπειτα από τόσα χρόνια προσπάθειας της Ευρωπαϊκής Ένωσης για αυτορρύθμιση, συν-ρύθμιση και επιβολή κανόνων στα κοινωνικά δίκτυα για την προστασία των παιδιών, κανένας νόμος δεν πέρασε. Τα κοινωνικά δίκτυα δεν εφαρμόζουν καν το νόμο στον οποίο υπάγονται στην Αμερική οι σέρβερ τους. Νόμος που έλεγε ότι παιδιά κάτω των 13 ετών δε θα μπαίνουν στα social media. Στην Ελλάδα το 75% των παιδιών είναι σε αυτά.
-Και πλέον περνάμε στις απαγορεύσεις και στα όρια ηλικίας…
Ναι, ήρθε η ώρα των απαγορεύσεων σε σχέση με τις εταιρείες και τη χρήση των κοινωνικών δικτύων. Αυτό είναι ένα ακόμα μέτρο προστασίας και ευθύνης των παιδιών. Ήδη η Αυστραλία εδώ και 2-3 μήνες έχει εφαρμόσει το μέτρο με μεγάλη επιτυχία και πλέον τα παιδιά κάτω των 16 δεν μπαίνουν καθόλου στα social media. Η Ισπανία ανακοίνωσε ότι θα το εφαρμόσει, η Γαλλία από τον Σεπτέμβρη, το ίδιο και η Γερμανία, ενώ και στην Ελλάδα είμαστε τεχνικά έτοιμοι για να καθιερωθεί.
Πλέον τα παιδιά δε θα μπορούν να μπαίνουν σε αυτά κοινωνικά δίκτυα, όχι για κανέναν άλλο λόγο, αλλά γιατί εκεί δεν μπορεί να τα προστατεύσει κάποιος, με τις εταιρείες τόσα χρόνια να μην παίρνουν ένα μέτρο υπέρ τους.
-Πώς το κρίνουν οι γονείς αυτό;
Συντριπτικά συμφωνούν, αφού βλέπουν ότι δεν μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά τους σε κάποια πράγματα, είτε αυτό λέγεται εξάρτηση από τα κοινωνικά δίκτυα, είτε λέγεται bullying, είτε λέγεται σεξουαλική παρενόχληση, είτε αποπλάνηση, είτε ψεύτικά προφίλ και ό,τι άλλο.
Άρα, είμαστε προς την κατεύθυνση αυτή, τα παιδιά να απαλλαχθούν από την πίεση που λέγεται social media τουλάχιστον, γιατί είναι και άλλα, και να μπορέσουμε λίγο να τα οριοθετήσουμε, να τα εκπαιδεύσουμε ώστε να διαχειρίζονται το διαδίκτυο με κρίση, συναίνεση και ουσιαστικά με διανόηση. Αν δεν έχεις διανόηση, δεν μπορείς να χρησιμοποιήσεις το διαδίκτυο με ασφάλεια.
-Κάτι τελευταίο… Είστε αισιόδοξος ότι θα πετύχει στην Ελλάδα η απαγόρευση;
Το μέτρο αυτό θα πετύχει, όπως πέτυχε και το μέτρο για τα κινητά, για το οποίο αρκετοί έλεγαν ότι δε θα πετύχει. Θα πετύχει, γιατί είναι ανάγκη πλέον και θα πρέπει να το αγκαλιάσουν και οι γονείς, αφού αυτοί είναι που υποφέρουν από αυτή την ιστορία εδώ και αρκετά και χρόνια και δεν μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά τους στην αποτροπή.
Δεν είναι λογικό παιδιά 8-9-10 και 11 ετών να είναι στα social media, να παρενοχλούνται και να βιώνουν δύσκολες καταστάσεις.
Οι γονείς, είτε γιατί αδιαφορούν είτε γιατί δεν μπορούν, δε δύνανται να προστατεύσουν τα παιδιά τους στο ίντερνετ, οπότε θεωρώ ναι, θα έχει επιτυχία.
-Βλέπουμε, όμως, και γονείς μπροστά στα παιδιά να είναι με ένα κινητό στο χέρι και στα social media…
Το κακό παράδειγμα. Θεωρώ ότι κι αυτό πρέπει να έχει μέτρο. Εμένα αυτό που με φοβίζει είναι το εξής: και να πετύχει το μέτρο, τα παιδιά δεν μπορεί μετά να είναι στην τηλεόραση. Θα πρέπει να κάνουν κάτι. Οπότε πρέπει να δούμε και την επόμενη μέρα των παιδιών, να ασχοληθούν με δραστηριότητες, να ασχοληθούν με αθλητισμό, μουσική, χορό, να κάνουν παρέες.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου